A.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則
B.社會效益與學(xué)術(shù)水平相結(jié)合的原則
C.個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則
D.科研優(yōu)先的原則
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A.高校教學(xué)計(jì)劃管理
B.高校教學(xué)運(yùn)行管理
C.高校教學(xué)質(zhì)量管理
D.高校教學(xué)制度管理
A.校長負(fù)責(zé)制
B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制
D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制
A.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
B.《關(guān)于教育體制改革的決定》
C.《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》
D.《關(guān)于深化高等教育管理體制改革的若干意見》
A.層次結(jié)構(gòu)
B.地區(qū)結(jié)構(gòu)
C.科類結(jié)構(gòu)
D.形式結(jié)構(gòu)
A.社區(qū)學(xué)院
B.短期大學(xué)
C.職業(yè)學(xué)院
D.初級學(xué)院
最新試題
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面()
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
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