高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）

為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評(píng)估，包括（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）

高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。

教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）

高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）

我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有（）

高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）

高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是（）