A.普適性
B.穩(wěn)定性
C.嚴(yán)密性
D.合理性
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A.布坎南
B.諾思
C.沃爾多
D.凱登
A.正式關(guān)系與職責(zé)的形式——組織圖加職位說明或職位指南
B.向組織各個(gè)部門或個(gè)人分派任務(wù)和各種活動的方式（差異化）
C.協(xié)調(diào)各個(gè)分離的活動和任務(wù)的方式（一體化）
D.組織中權(quán)力、地位和等級關(guān)系（職權(quán)系統(tǒng)）
E.指導(dǎo)組織中人們的活動和關(guān)系的經(jīng)過計(jì)劃的正式的政策、程序和控制方法（行政管理系統(tǒng)）
A.可滲透性
B.開放性
C.篩選性
D.約束性
E.互換性
A.總統(tǒng)每年提交預(yù)算草案給國會討論審議
B.國會所批評的預(yù)算不得超出收支平衡的限度
C.如發(fā)現(xiàn)預(yù)算失誤，赤字超過法定限額，就必須在一定時(shí)期內(nèi)自動削減支出
D.若出現(xiàn)節(jié)余，則用以償付國債
E.上述原則5年內(nèi)實(shí)施完畢，每年削減赤字20%
最新試題
在組織內(nèi)部六個(gè)分系統(tǒng)中，較為重要的是（）
里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》，并在1961年發(fā)表了（），他從比較的角度，運(yùn)用生態(tài)學(xué)的理論和方法，研究發(fā)展中國家的行政問題，從而創(chuàng)立了以生態(tài)學(xué)方法研究行政管理的新的行政理論體系，使行政生態(tài)學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科，并在行政學(xué)領(lǐng)域發(fā)生重要影響。
卡斯特認(rèn)為，組織必須對其成員分派職責(zé)，其中（）是一個(gè)重要原則。
諾思認(rèn)為，一個(gè)社會的政治經(jīng)濟(jì)組織狀況極為深刻的影響著制度引起的報(bào)酬遞增狀況，從而在一定程度上決定著（）的軌跡。
在林德布洛姆看來，（）實(shí)際上是一種互動的政策制定方法和分析方法。
在分析融合模型時(shí)，里格斯選擇了革命前的（）和古代中國為例，他認(rèn)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“互惠——重配”結(jié)構(gòu)。
泰羅認(rèn)為（）依然是組織內(nèi)控制和協(xié)調(diào)的主要機(jī)制。
從20世紀(jì)50年代到70年代，能稱得上公共行政教育專家的是（）
個(gè)人魅力統(tǒng)治是一種以（）的權(quán)威。
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，行政部門要求撥款的要領(lǐng)：一是要切忌操之過急，一開口就討大錢；二是要（）