A.用手電筒向耳道照光，引誘蟲(chóng)子出來(lái)
B.將油類或酒精倒入耳內(nèi)，將蟲(chóng)子麻醉或殺死后，讓患兒病耳朝下，控制5～10分鐘，讓被淹死的蟲(chóng)子隨液體流出
C.用棉簽摳出來(lái)，或用鑷子取出來(lái)
D.到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生給處理
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A.布朗芬布倫納
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.斯騰
A.平行游戲期
B.合作游戲期
C.獨(dú)自游戲期
D.創(chuàng)造游戲期
A.告訴幼兒長(zhǎng)大后就知道了
B.根本不用回答
C.告訴幼兒天文知識(shí)
D.擴(kuò)展，告訴幼兒能理解的
A.規(guī)律性
B.個(gè)體差異性
C.階段性
D.社會(huì)性
最新試題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有（）。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。