判斷題有限資源的分配屬于間接實務領域中的倫理困境
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3.單項選擇題（）用于工作或公共生活中的職業(yè)情境，指向一種公共生活中外在的理性規(guī)范，具有客觀性、普遍性、法理性等特征。
A.價值
B.道德
C.倫理
D.規(guī)范
5.多項選擇題賦權的層次包括（）
A.個人層面的賦權
B.人際關系層面的賦權
C.社會參與的賦權
D.社會組織的賦權
最新試題
兒童主任的監(jiān)護指導分（）步走。
題型：單項選擇題
《關于依法懲治性侵害未成年犯罪的意見》出臺的時間是（）。
題型：單項選擇題
承擔起兒童保護的責任人是（）。
題型：單項選擇題
強制報告出現的原因是（）。①案件預防難；②案件隱蔽性高；③案件涉及范圍廣；④案件取證難。
題型：單項選擇題
下列青少年不屬于流動青少年的有（）
題型：單項選擇題
介入是社工和服務對象以及與之相關人員按照服務協議落實服務計劃，達成服務目標的過程，可以分為（）
題型：多項選擇題
服務目標的制定可以分為總目標和具體目標。
題型：判斷題
面對流動青少年這樣一群特殊的群體，需要社會工作者以教育者的身份，根據流動青少年的情緒與需求制定服務計劃，為流動青少年提供規(guī)定的服務。
題型：判斷題
計劃是對整個介入過程的回顧、總結和反思。
題型：判斷題
（）是全社會必須要上的一課。
題型：單項選擇題