A.數(shù)據(jù)總線
B.地址總線
C.控制總線
D.通信總線
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A.工具
B.插入
C.編輯
D.格式
A.激光打印機(jī)
B.噴墨打印機(jī)
C.針式打印機(jī)
D.彩色打印機(jī)
A.表示一個(gè)段落的結(jié)束
B.表示一個(gè)段落的結(jié)束并包含該段落的格式編輯信息
C.只表示新段落的開始
D.表示新段落的開始并包含新段落將要使用的格式信息
A.編輯
B.視圖
C.插入
D.工具
A.Shift
B.Num Lock
C.Caps Lock
D.Insert
最新試題
上述兩張圖片中,可以看到該文檔編輯狀態(tài)下顯示出相應(yīng)的分頁(yè)符、段落標(biāo)記等符號(hào),若要將其取消顯示,可通過開始選項(xiàng)卡()中的“顯示/隱藏編輯標(biāo)記”命令實(shí)現(xiàn)。
小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時(shí),想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置,發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開始”項(xiàng)卡,造成這種情況的原因是()。
在Word 2010中,文檔的背景可以設(shè)置為各種顏色或填充效果,下列說法正確的是()。
若將表格中E37單元格的“最高分成績(jī)”完全顯示,以下設(shè)置方法不可行的是()。
手機(jī)剩余存儲(chǔ)容量128MB,攝像頭為1100萬(wàn)像素,24位真彩色,不壓縮的情況下最多可再拍攝()張照片。
李陽(yáng)老師根據(jù)平均分和最高分制作了如圖所示的圖表,該圖表屬于()類型。
計(jì)算思維是()。
李陽(yáng)老師想要按照班級(jí)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù),除了使用函數(shù)外,還可以使用Excel的()功能實(shí)現(xiàn)。
在拼音輸入法中,輸入拼音“Shang an”,該編碼屬于漢字()。
下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號(hào)②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是()。