多項(xiàng)選擇題近年來，我國高等教育不但在辦學(xué)主體多樣化方面也有較大的進(jìn)展，其他方面也有了較大的發(fā)展，表現(xiàn)在（）。

A.辦學(xué)形式多樣化
B.教育目標(biāo)多樣化
C.教學(xué)內(nèi)容多樣化
D.培養(yǎng)方式多樣化


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1.多項(xiàng)選擇題1972年，聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存——教育的世界今天和明天》一是提出（）三個基本概念。

A.終身教育
B.學(xué)會學(xué)習(xí)
C.終身學(xué)習(xí)
D.學(xué)習(xí)化社會

2.多項(xiàng)選擇題我國高等教育除了面臨著高新科技大發(fā)展的挑戰(zhàn)外，還面臨著（）。

A.國際人才競爭的挑戰(zhàn)
B.全球經(jīng)濟(jì)大開放的挑戰(zhàn)
C.知識經(jīng)濟(jì)大崛起的挑戰(zhàn)
D.多元文化大匯合的挑戰(zhàn)

3.單項(xiàng)選擇題從社會人才結(jié)構(gòu)來看，人才類型除了有工程師型人才、技術(shù)型人才、技能型人才外，還有（）。

A.復(fù)合型人才
B.學(xué)術(shù)型人才
C.研究型人才
D.管理型人才

4.單項(xiàng)選擇題我國在（）中提出了實(shí)施“跨世紀(jì)園丁工程”和“高層次創(chuàng)造性人才工程”。

A.《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》
B.《<教師資格條例>實(shí)施辦法》
C.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》
D.《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》

5.單項(xiàng)選擇題我國研究生教育質(zhì)量評價的主要類型除了合格評價、辦學(xué)水平評價外，還有（）。

A.選優(yōu)評價
B.教學(xué)水平評價
C.科研能力評價
D.論文質(zhì)量評價