A.分層性目的
B.發(fā)展性目的
C.反饋性目的
D.激勵(lì)性目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.課堂觀察
B.學(xué)生評教
C.學(xué)生學(xué)業(yè)成就
D.教師自我評價(jià)
A.合作性
B.探究性
C.自主性
D.接受性
A.真實(shí)性
B.發(fā)展性
C.教育性
D.德育性
A.夸美紐斯
B.杜威
C.赫爾巴特
D.凱洛夫
A.科學(xué)性原則
B.可行性原則
C.價(jià)值性原則
D.創(chuàng)新性原則
最新試題
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
高校教學(xué)評價(jià)的主要類型有()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價(jià),也稱外部教學(xué)評估,主要包括()