A.思想政治表現(xiàn)
B.個(gè)人道德品行
C.業(yè)務(wù)水平
D.工作實(shí)績(jī)
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A.法定條件
B.行為準(zhǔn)則
C.法律后果
D.法律責(zé)任
E.行為主體
A.參加培訓(xùn)
B.進(jìn)行學(xué)術(shù)交流
C.開(kāi)展科學(xué)研究
D.成立科研機(jī)構(gòu)
A.主要培養(yǎng)高等??茖哟蔚膶iT人才
B.以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科
C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上
D.專任教師在500人以上
A.級(jí)別管轄
B.地域管轄
C.裁定管轄
D.專屬管轄
A.民商法
B.社會(huì)法
C.刑法和軍事法規(guī)
D.訴訟與非訴訟程序法
最新試題
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性,具體表現(xiàn)在()
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評(píng)選范圍包含學(xué)歷教育,不包括非學(xué)歷教育。
教師主要通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
中國(guó)對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書,只有當(dāng)我國(guó)與該國(guó)締結(jié)了相關(guān)的國(guó)際條約,才對(duì)系列證書予以承認(rèn)。
教育行政訴訟的一般程序包括()
實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)??梢允褂镁惩饨滩摹?/p>