單項選擇題大合唱《保衛(wèi)黃河》選自什么的第幾樂章（）
A．黃河大合唱，7
B．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，2
C．黃河，4
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1.單項選擇題吉他有幾根弦？（）
A.4根
B.5根
C.6根
D.7根
2.單項選擇題《雪絨花》選自哪部音樂?。ǎ?/a>
A．貓
B．歌劇魅影
C．音樂之聲
3.單項選擇題《如歌的行板》是什么樣的室內(nèi)樂？（）
A.弦樂三重奏
B.弦樂四重奏
C.弦樂五重奏
D.弦樂六重奏
4.單項選擇題《如歌的行板》的作曲者和國籍（）
A．德國，巴赫
B．意，威爾第
C．俄，柴可夫斯基
5.單項選擇題《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作曲家和國籍（）
A．奧，莫扎特
B．德，貝多芬
C．法，德彪西
最新試題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題