A.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、腳本設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、課件試用與評(píng)價(jià)
B.教學(xué)設(shè)計(jì)、腳本設(shè)計(jì)、程序調(diào)試、課件試用與評(píng)價(jià)
C.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、腳本設(shè)計(jì)、程序調(diào)試、課件試用與評(píng)價(jià)
D.教學(xué)設(shè)計(jì)、腳本設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、課件試用與評(píng)價(jià)
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A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育行政管理
B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助指導(dǎo)
C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助管理教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教育行政管理
D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助管理教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助指導(dǎo)
A.傳者、信息、環(huán)境、受者
B.傳者、信息、通道、受者
C.信息源、信息、環(huán)境、受者
D.信息源、信息、通道、受者
A.教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)習(xí)環(huán)境
C.物質(zhì)環(huán)境
D.教學(xué)系統(tǒng)
A.信息庫(kù)、符號(hào)簿、建構(gòu)工具箱、任務(wù)情景、任務(wù)管理者
B.信息庫(kù)、素材庫(kù)、建構(gòu)工具箱、教學(xué)活動(dòng)、任務(wù)管理者
C.信息庫(kù)、素材庫(kù)、建構(gòu)工具箱、任務(wù)情景、任務(wù)管理者
D.信息庫(kù)、符號(hào)簿、建構(gòu)工具箱、教學(xué)活動(dòng)、任務(wù)管理者
A.應(yīng)用現(xiàn)代通信技術(shù);提供大量教學(xué)素材;學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課
B.應(yīng)用多媒體技術(shù);提供雙向的交互功能;學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課
C.應(yīng)用多媒體技術(shù);提供大量教學(xué)素材;學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課
D.應(yīng)用現(xiàn)代通信技術(shù);提供雙向的交互功能;學(xué)生可以隨時(shí)隨地上課
最新試題
小強(qiáng)想要將制作好的網(wǎng)站上傳到申請(qǐng)的空間中,應(yīng)選擇()。
使用電子郵箱可以收發(fā)()
某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng),依靠養(yǎng)殖巡檢機(jī)器人、飼喂機(jī)器人和3D農(nóng)業(yè)級(jí)攝像頭等先進(jìn)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識(shí)別技術(shù),每頭豬的年齡、體長(zhǎng)和體重等數(shù)據(jù)都會(huì)精準(zhǔn)無(wú)誤地實(shí)時(shí)呈現(xiàn)出來(lái),降低人工成本,節(jié)省飼料支出,縮短出欄時(shí)間。依據(jù)上述材料,農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有()
某同學(xué)想要把一篇手寫(xiě)的作文錄入成為一份純文本文件,他可以采取的方法有()
黑客通過(guò)嗅探、口令猜測(cè)、撞庫(kù)等手段,以合法的方式獲取用戶(hù)名和密碼進(jìn)入信息系統(tǒng)。
2019年8月,一款人工智能換臉軟件只需用戶(hù)提供一張正臉照,即可將明星的臉融合替換成自己的臉。此事引發(fā)了關(guān)于人工智能技術(shù)觸及隱私和安全問(wèn)題的大討論。關(guān)于人工智能換臉技術(shù),以下選項(xiàng)表述正確的是()
有關(guān)E-mail的發(fā)送,以下說(shuō)法不正確的是()
李力在設(shè)置QQ密碼時(shí),他想出了幾個(gè)密碼,下列()相對(duì)安全一些。
英文“Internet”占()個(gè)字節(jié)。
據(jù)下圖所示的空氣質(zhì)量檢測(cè)系統(tǒng)流程圖,當(dāng)PM2.5數(shù)值為30時(shí),顯示的是()