單項選擇題獲取平衡最關(guān)鍵的一個因素是()

A.參與社會活動要分清主次
B.張弛有度的工作
C.制定使命并嚴(yán)格自律
D.讓環(huán)境約束你


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1.多項選擇題《華盛頓》協(xié)議主要內(nèi)容包括()

A.各正式成員所采用的工程專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、政策和程序基本等效
B.各正式成員互相承認(rèn)其他正式成員提供的認(rèn)證結(jié)果,并以適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)表聲明承認(rèn)該結(jié)果
C.促進專業(yè)教育實現(xiàn)工程職業(yè)實踐所需的教育準(zhǔn)備
D.各正式成員保持相互的監(jiān)督和信息交流

2.單項選擇題專業(yè)技術(shù)人才流動的趨勢不斷增強,主要體現(xiàn)在()

A.地區(qū)間和國家間
B.部門間
C.行業(yè)間
D.以上兼有

3.單項選擇題關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任和任命,以下描述不正確的是()

A.企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)一般實行聘任制
B.三線、邊遠(yuǎn)地區(qū)和不具備聘任條件的事業(yè)單位可以實行任命制
C.專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任或任命都不是終身的,應(yīng)有一定的任期
D.不可以連聘連任

4.單項選擇題下面哪個屬于繼續(xù)教育的通用知識內(nèi)容()

A.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與政策法規(guī)
B.專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)、新技能
C.管理知識和技能
D.科學(xué)理論與現(xiàn)代科技知識

5.單項選擇題資源轉(zhuǎn)化的途徑有()

A.專利的獲得和交易
B.按期執(zhí)行預(yù)算
C.按期完成項目
D.購置必要設(shè)備

最新試題

通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項選擇題

以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:單項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:單項選擇題

組織發(fā)展的重點不包括()

題型:單項選擇題

由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()

題型:單項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()

題型:單項選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()

題型:單項選擇題

按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()

題型:單項選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:單項選擇題