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判斷題人員培訓(xùn)的目標(biāo)可以分為三個(gè)層面來(lái)考察，培訓(xùn)可以提高員工自身的知識(shí)水平和工作能力，幫助員工自我實(shí)現(xiàn)，對(duì)于管理工作的要求，能夠努力提高管理人員在決策，用人，激勵(lì)，溝通方面。

1.判斷題激勵(lì)是引領(lǐng)員工的行為指向組織目標(biāo)，并且與組織的目標(biāo)保持一至的過(guò)程，是一個(gè)滿(mǎn)足員工需要的過(guò)程，也是一個(gè)減少員工挫折行為，增加建設(shè)性行為的過(guò)程，幫助員工更好地工作。

2.判斷題目標(biāo)管理是參與管理的唯一形式（）。

3.判斷題組織文化的導(dǎo)向功能體現(xiàn)在對(duì)組織整體和組織成員的價(jià)值取向及行為取向所起的引用作用，使之符合組織所確定的目標(biāo)（）。

4.判斷題目標(biāo)管理實(shí)施中的關(guān)鍵要素主要包括明確目標(biāo)、參與決策、明確期限這三種（）。

5.判斷題E=F（L·F·S）這一公式中，E為領(lǐng)導(dǎo)的有效性，L為被領(lǐng)導(dǎo)者，F(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)者，S為環(huán)境（）。