A.小學(xué)二年級起
B.小學(xué)三年級起
C.小學(xué)四年級起
D.小學(xué)五年級起
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A.三、四歲
B.小學(xué)
C.初中
D.高中
A.很少具體性
B.很大具體性
C.很高自覺性
D.無自覺性
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.3~6歲
B.7~10歲
C.8~9歲
D.11~12歲
A.無意注意占主導(dǎo)地位,有意注意逐步發(fā)展
B.有意注意逐漸占主導(dǎo)地位
C.有意注意已經(jīng)取代無意注意,占主導(dǎo)地位
D.無意注意占主導(dǎo)地位,有意注意已趨完善
最新試題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
吉布森的視崖實(shí)驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
在實(shí)踐活動中,為實(shí)現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找,這是因為該時期他們已獲得()
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。