在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，因?yàn)橛欣?duì)的助陣，觀眾的喝彩，運(yùn)動(dòng)員會(huì)更有激情和斗志，表現(xiàn)會(huì)更好，這種現(xiàn)象是（）。

現(xiàn)實(shí)生活中的利益一致和沖突，是合作與競(jìng)爭的直接動(dòng)因。

“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾？（）

（）是性別助長作用的主要心理機(jī)制。

“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮”，這是一種（）現(xiàn)象。

人際關(guān)系的終止，可能是自然而然形成的，但更多的是（）造成的。

在商場(chǎng)購物時(shí)，當(dāng)你還在猶豫是否購買商品時(shí)，售貨員會(huì)提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措，從而促成你的消費(fèi)行為。在這里，售貨員運(yùn)用了（）增強(qiáng)了順從行為。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上既有合作，也有競(jìng)爭，要想處理好自己與他人的關(guān)系就應(yīng)該（）。①學(xué)會(huì)欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學(xué)習(xí)④遇到分歧，趕快躲開

雙方之間共同的話題增多，交往突破了正式交往的限制的階段是（）。

“競(jìng)爭合作求雙贏”，對(duì)這句話正確的理解是（）。