A.家庭環(huán)境
B.幼兒園環(huán)境
C.社會環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
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A.幼兒園
B.家庭
C.社會媒體
D.生理成熟
A.做好充分的準(zhǔn)備
B.選擇不同形式的活動(dòng)
C.選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.做好精神準(zhǔn)備
A.福祿貝爾
B.蒙臺梭利
C.陳鶴琴
D.歐文
A.擁擠的盥洗室
B.室外
C.溫暖、幼兒們在周圍活動(dòng)
D.溫暖、安靜、無異味的地方
A.越小
B.越有利
C.越大
D.越不利
最新試題
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要為幼兒提供機(jī)會,使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。
幼兒園與其他各級各類教育機(jī)構(gòu)相比,自己獨(dú)特之處是()。
以下不屬于影響幼兒心理發(fā)展的主要環(huán)境因素的是()。
評量和檢核是觀察者不僅要作觀察,而且還要對行為做出()或判斷。
友善協(xié)助不僅要求保育師能對其他保育師平等尊重,還要做到()
環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為教育的“隱形課杯”,應(yīng)該是一本立體的多彩的無聲教科書。
友善協(xié)作不僅要求保育師能對其他保育師平等尊重,還要做到()
()保育員可要求家長帶孩子參觀幼兒園的環(huán)境、設(shè)施、設(shè)備和玩具材料,參觀中、大班孩子的活動(dòng),減少孩子來園后的陌生感。
創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境時(shí)要盡量(),給嬰幼兒以創(chuàng)造性的環(huán)境,激發(fā)其創(chuàng)造欲望。
在所有的滅鼠措施中,最不適用于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()