A.智齡
B.比率智商
C.EQ
D.離差智商
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A.知識與能力無關(guān)
B.能力低的人同樣可以獲得高的成績
C.掌握過多的知識反而會阻礙能力的發(fā)展
D.知識并不等同于能力
A.天才兒童
B.大器晚成
C.多愁善感
D.過目不忘
A.一個人能力的高低會影響他掌握知識、技能的水平
B.能力是掌握知識、技能的前提
C.能力是掌握知識、技能的結(jié)果
D.可以根據(jù)掌握知識、技能的多少判斷一個人能力的大小
A.晶體智力
B.流體智力
C.創(chuàng)造智力
D.操作智力
A.0.80
B.0.84
C.0.90
D.0.96
最新試題
音樂療法的作用不包括哪個?()
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
如果服務(wù)員過于(),會使消費者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進行的,每個人都有這種傾向,進而習(xí)得不同的態(tài)度。
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()