問答題根據(jù)下面的相關(guān)教學(xué)背景,設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)?!侗Pl(wèi)黃河》是一首輪唱、合唱歌曲,是人們最熟悉的一首。這里采用了“卡農(nóng)”的復(fù)調(diào)手法,給人一種此起彼伏、群情激奮、萬馬奔騰的藝術(shù)效果。首先是二部輪唱,然后是三部輪唱,并穿插了“龍格尼”的襯詞,增強(qiáng)了音樂的氣氛,使人感覺到抗日的力量不斷發(fā)展壯大和勢(shì)不可擋。

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依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂與舞蹈《中國(guó)古典舞》。要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。

題型:?jiǎn)柎痤}

新課程的核心理念是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《飄逸的南國(guó)風(fēng)》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。

題型:?jiǎn)柎痤}

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《京劇藝術(shù)梅蘭芳》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。

題型:?jiǎn)柎痤}

下列關(guān)于音樂教學(xué)目標(biāo)的理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

音樂教學(xué)中教師的語言表述非常重要,在進(jìn)行音樂教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),下列哪兩項(xiàng)語言表達(dá)方式應(yīng)盡量避免?()①引導(dǎo)式②文學(xué)式③啟發(fā)式④問答式

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在音樂教學(xué)過程中,教師承擔(dān)著引導(dǎo)、啟發(fā)的作用。下列哪項(xiàng)是在具體的授課過程中需要注意的因素?()①重導(dǎo)輕演②重藝輕技③重情輕理④重趣輕習(xí)

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國(guó)以來的第()次課程改革。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《舒伯特的藝術(shù)歌曲欣賞》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。

題型:?jiǎn)柎痤}

新課程改革倡導(dǎo)()的課程評(píng)價(jià)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題