單項選擇題“學而時習之”體現(xiàn)的教學原則是()
A.理論聯(lián)系實際的原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進的原則
D.鞏固性原則
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1.單項選擇題“學為人師,行為世范”體現(xiàn)了教師工作的()
A.復雜性、創(chuàng)造性
B.連續(xù)性、廣延性
C.長期性、間接性
D.主體性、示范性
2.單項選擇題我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務(wù)教育的責任?()
A.地方
B.中央
C.社會力量
D.學生家長
3.單項選擇題智力可以分解為多種因素,下列哪種因素是智力的核心?()
A.觀察力
B.想像力
C.思維力
D.判斷力
4.單項選擇題教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育,這是因為人的發(fā)展具()
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個別差異性
5.單項選擇題班集體形成的主要標志之一是()
A.成立了班委會
B.開展了班級工作
C.形成了正確輿論
D.確定了班級工作計劃
最新試題
下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是()。
題型:單項選擇題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應(yīng)該做到()。
題型:單項選擇題
課程改革就其實質(zhì)來講,就是課程()的問題。
題型:單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式,課程可分為()。
題型:單項選擇題
關(guān)于新課程理念的說法不科學的是()。
題型:單項選擇題
在教材編寫過程中,課程內(nèi)容前后反復出現(xiàn),且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴展和深化,這種教材編排方式是()。
題型:單項選擇題
我國中學普遍實行的學科課程及相應(yīng)的理論是()的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對()在課程中地位的重視。
題型:單項選擇題
教材的主體部分是()。
題型:單項選擇題
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是()。
題型:單項選擇題