選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些？

論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

試論幼兒園課程設計的過程模式的優(yōu)點和不足。

幼兒園課程評價應如何貫徹公平性原則？

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

幼兒園課程和幼兒游戲的關系如何？

簡述幼兒園課程的基本要素。

試論述瑞吉歐教育體系的基本理論觀點。