結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點。

選擇和確立幼兒園的課程目標有哪些依據(jù)？

試論幼兒園課程設計的目標模式的優(yōu)點和局限性。

幼兒園課程評價應如何貫徹公平性原則？

選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些？

試論幼兒園課程設計的過程模式的優(yōu)點和不足。

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。

幼兒園課程和幼兒園教學的關系如何？

簡述幼兒園分組教學的優(yōu)點和局限性。