A.學(xué)習(xí)活動
B.體育活動
C.生活活動
D.實(shí)踐活動
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A.教學(xué)活動
B.游戲
C.區(qū)域活動
D.參觀與觀察
E.日常的生活和勞動
A.行為主體
B.行為動詞
C.情境或條件
D.表現(xiàn)水平或標(biāo)準(zhǔn)
A.認(rèn)知目標(biāo)
B.情感與態(tài)度目標(biāo)
C.動作和技能目標(biāo)
D.精神目標(biāo)
A.健康領(lǐng)域的教育內(nèi)容
B.科學(xué)領(lǐng)域的教育內(nèi)容
C.社會領(lǐng)域的教育內(nèi)容
D.語言領(lǐng)域的教育內(nèi)容
E.藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容
A.集體教育活動
B.小組教育活動
C.個(gè)別教育活動
D.自選教育活動
最新試題
幼兒園教學(xué)活動的原則不包括趣味性原則。
選擇幼兒園教學(xué)活動內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒園整體教學(xué)計(jì)劃外,還需要依據(jù)()
一個(gè)完整的教學(xué)活動目標(biāo)應(yīng)該涵蓋()、認(rèn)知與能力三個(gè)方面。
在幼兒園教學(xué)活動的組織中,要盡量選擇單一的教學(xué)組織形式。
教師應(yīng)在活動中充分調(diào)動每一位幼兒的積極性,促進(jìn)每一位幼兒在原有的水平上不斷得到發(fā)展。
幼兒園教學(xué)活動方法的選用為實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)服務(wù)。
幼兒園教學(xué)是教師想教什么就教什么的活動。
幼兒園教師組織幼兒參觀社區(qū)的菜市場時(shí),不需要提前明確參觀目標(biāo)。
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動過程組織與實(shí)施的說法,錯(cuò)誤的是()
演示導(dǎo)入是指教師以演示實(shí)驗(yàn)、操作教玩具的方式激發(fā)幼兒的好奇心,使幼兒產(chǎn)生了解演示中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因的一種導(dǎo)入形式。