單項(xiàng)選擇題老師讓班長主持下周的班會,他為此憂心忡忡,坐臥不安。總是想:“怎么辦!我到時可能會把要講的內(nèi)容忘記。我的口才又不行,我的思路會中斷,我會給自己丟臉?!弊鳛榘嚅L的好友,你認(rèn)為他調(diào)控不良情緒可以運(yùn)用的有效方法有但除外()

A.合理宣泄
B.轉(zhuǎn)移注意力
C.自我激勵
D.換位思考


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1.單項(xiàng)選擇題對“感時花濺淚,恨別鳥驚心”反映的不正確的是()

A.人的情緒表現(xiàn)總是與一定情境有關(guān)
B.人在表露情緒時總會伴有生理變化
C.說明人經(jīng)常會出現(xiàn)喜怒無常的現(xiàn)象
D.觸景生情的心理現(xiàn)象

5.單項(xiàng)選擇題青春期的煩惱是()

A.是成長過程中的主旋律
B.根源于青春期特有的矛盾心理,是青少年成長過程中的正?,F(xiàn)象
C.是可以任其發(fā)展的
D.是妨礙青少年進(jìn)步的絆腳石

最新試題

小強(qiáng)最近和同桌小王發(fā)生了誤會,這使他既生氣又傷心,小強(qiáng)調(diào)節(jié)自己的情緒應(yīng)采取的方法是()①寫日記②撥打心理咨詢熱線③把主要精力集中到學(xué)習(xí)上④用幽默的方式調(diào)節(jié)兩人的關(guān)系

題型:單項(xiàng)選擇題

對“感時花濺淚,恨別鳥驚心”反映的不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

《岳飛傳》中的牛皋,把金兀術(shù)打敗,高興的騎在金兀術(shù)身上,在氣死金兀術(shù)后,激動地狂笑不止,終因高興過度而死去。這一事例告訴我們()①積極的情緒對人沒有什么益處②喜怒應(yīng)有度③應(yīng)學(xué)會控制自己的情緒④該悲時最好不要悲,該喜時最好不要喜

題型:單項(xiàng)選擇題

自己的好友轉(zhuǎn)學(xué)到外地,你往往會產(chǎn)生的情緒是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句話的意思是()

題型:單項(xiàng)選擇題

是什么原因使我們產(chǎn)生了情緒?情緒來自何方呢?科學(xué)研究表明,我們大腦中樞的一些特殊的原始部位明顯地決定著我們的情緒。但是,人類語言的使用和更高級的大腦中樞又影響和支配著比較原始的大腦中樞。影響著我們的情緒和行為的主要來源是()

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)我們夜深人靜走夜路的時候會感到害怕,于是我們會提醒自己:“有什么可怕的,自己害怕,自己嚇唬自己多沒有出息”這種調(diào)控情緒的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列情緒表現(xiàn)積極的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

從生理學(xué)的角度來看,人的大腦細(xì)胞約有70%—80%是在()以前形成的。

題型:單項(xiàng)選擇題

一次意外使李瑞雙目失明。他失落過彷徨過,但他沒有消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)的生命奇跡發(fā)起挑戰(zhàn)。通過不懈的訓(xùn)練,李瑞先后贏得3枚殘奧會金牌。后來,他把拍賣金牌所得全部捐給汶川災(zāi)區(qū)。李瑞調(diào)節(jié)情緒的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題