單項(xiàng)選擇題在幼兒園與小學(xué)銜接過(guò)程中，智育的核心問(wèn)題是（）。
A.記憶知識(shí)
B.思維能力
C.掌握技能
D.非智力因素
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1.單項(xiàng)選擇題在目前條件下，幼兒園比較合適的師生比是（）。
A.1：15—20
B.1：20—25
C.1：25—30
D.1：30—35
2.單項(xiàng)選擇題幼兒園負(fù)責(zé)教育工作的主體是（）。
A.保育員
B.幼兒教師
C.保健醫(yī)生
D.園長(zhǎng)
3.單項(xiàng)選擇題幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是（）。
A.提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
B.與家長(zhǎng)交流，溝通情感
C.檢查孩子的身心狀況
D.督促孩子完成家庭作業(yè)
4.單項(xiàng)選擇題幼兒園班級(jí)管理可分為三個(gè)環(huán)節(jié)，下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園班級(jí)管理環(huán)節(jié)的是（）。
A.幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃的制訂
B.幼兒園班級(jí)工作的組織與實(shí)施
C.幼兒園班級(jí)工作的總結(jié)與評(píng)估
D.班級(jí)本學(xué)期工作主要目標(biāo)的制訂
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)活動(dòng)過(guò)程就是由幼兒與不同對(duì)象互動(dòng)的過(guò)程。幼兒園教師、同伴、環(huán)境等相互作用的方法是指（），運(yùn)用這種方法時(shí)，教師要注意對(duì)師幼互動(dòng)指導(dǎo)的適當(dāng)性、適時(shí)性和適度性。
A.目標(biāo)指引法
B.情感溝通法
C.互動(dòng)指導(dǎo)法
D.規(guī)則引導(dǎo)法
最新試題
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會(huì)實(shí)體。
題型：填空題
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
題型：填空題
（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園教案是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是一個(gè)整體性的規(guī)劃，計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼小銜接的任務(wù)總的來(lái)講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。
題型：填空題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育教學(xué)計(jì)劃由（）來(lái)擬定
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題