單項選擇題杜威對教育的本質(zhì)的闡述，主要可以概括為三個方面，其中不包括（）。
A.教育即生長
B.教育即生活
C.生活即教育
D.教育即經(jīng)驗的不斷改造
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1.單項選擇題（）是我國現(xiàn)代教育史上提倡鄉(xiāng)村教育，興辦鄉(xiāng)村學(xué)校的先行者。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.張雪門
D.張宗麟
2.單項選擇題認(rèn)為清末民初中國幼教機構(gòu)存在三大弊病：“外國病”、“花錢病”、“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是（）。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
3.單項選擇題我國第一所公立幼稚師范學(xué)?！鲗嶒炗讕煹膭?chuàng)辦者是（）。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.黃炎培
D.張雪門
4.單項選擇題首次提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是（）。
A.蒙臺梭利
B.福祿貝爾
C.陳鶴琴
D.陶行知
5.單項選擇題下列不屬于陳鶴琴具體的課程編制方法的是（）。
A.三角法
B.圓周法
C.混合法
D.直進法
最新試題
幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。
題型：單項選擇題
具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒園的集體活動理解正確的是（）
題型：單項選擇題
教育教學(xué)計劃由（）來擬定
題型：單項選擇題
幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。
題型：填空題
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。
題型：單項選擇題
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：單項選擇題
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評價，（）。
題型：單項選擇題
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
題型：單項選擇題