師生關系在人格上是一種（）。

在師生關系的問題上，持有“教師中心論”這一觀點的是（）。

正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了松散群體、（）和（）三個階段。

學生的成長完全仰仗教師對于教學活動的指導，教師在教育教學活動中起主導作用。

試從學生的本質(zhì)屬性以及師生關系的理論來評析張老師的“新規(guī)定”。

在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說（）。

教師應當采取什么方法才能充分調(diào)動學生的積極性？（）

學生是學習的主體因素，任何教學手段必須通過學生而起作用。

取得教學成功的內(nèi)因是（）。

這則材料反映了新課改的什么問題？（）