學(xué)校課外活動的基本組織形式是（）。

在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動稱為（）。

課外活動的任務(wù)在于根據(jù)學(xué)生的特點組織和指導(dǎo)學(xué)生的課余生活，積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的獨創(chuàng)性。

課外活動是學(xué)生（）選擇參加的活動。

以下關(guān)于課外活動的論述，正確的是（）。

課外活動計劃的最終環(huán)節(jié)是總結(jié)。

根據(jù)課外活動的機能可將課外活動分為接受性活動、創(chuàng)造性活動和（）。

從活動的內(nèi)容和形式上來說，課外活動具有（）。

活動課程即是通常所講的課外活動。

（）公布的《義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級中學(xué)教學(xué)計劃（初稿）》中，第一次把課外活動正式列入總計劃。