教師專業(yè)化的實現(xiàn)需要依靠教師個人的主觀努力和國家政府的支持。

教師勞動是個體勞動和集體勞動的結(jié)合。

教師發(fā)展自己，提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。

如果你是劉老師，你該如何做？（）

從根本上來說，教師職業(yè)道德的評價標(biāo)準(zhǔn)，就是動機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一。

孫老師的做法對嗎（）

李老師的做法有哪些不妥（）

出現(xiàn)這種情況時，你認(rèn)為教師應(yīng)該如何做？（）

請指出張主任做法的不當(dāng)之處（）

你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處？（）