課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃中每章節(jié)的教學(xué)時間應(yīng)該包括（）。

在教學(xué)過程中，直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)應(yīng)相結(jié)合，但應(yīng)以直接經(jīng)驗(yàn)為主。

現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

簡述教學(xué)過程的基本特點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的（）。

領(lǐng)會知識包括使學(xué)生感知和理解教材，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。

教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段。

材料中反映了當(dāng)前我國教學(xué)過程中存在的什么問題？（）

教學(xué)活動的構(gòu)成有（）。