單項(xiàng)選擇題在古希臘,最早提出發(fā)現(xiàn)法的大教育家是()。
A.德謨克利特
B.亞里士多德
C.昆體良
D.蘇格拉底
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1.單項(xiàng)選擇題戰(zhàn)國(guó)后期,我國(guó)出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是()。
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《學(xué)記》
2.單項(xiàng)選擇題普及教育始于()。
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.資本主義社會(huì)
D.社會(huì)主義社會(huì)
3.單項(xiàng)選擇題“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)思結(jié)合思想最早出自()。
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《孟子》
D.《中庸》
4.單項(xiàng)選擇題將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。
A.1985年
B.1989年
C.1993年
D.1995年
5.單項(xiàng)選擇題以注重身心的和諧發(fā)展,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法比較靈活為特征的是古代()的教育。
A.希臘
B.埃及
C.斯巴達(dá)
D.雅典
最新試題
我國(guó)最早的小學(xué)產(chǎn)生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。
題型:判斷題
學(xué)校教育是萬(wàn)能的。
題型:判斷題
墨家主張教育要“復(fù)歸”人的本性,一切任其自然。
題型:判斷題
教育理念是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的方式、方法和效率。
題型:判斷題
隋唐以后盛行的科舉制度毫無(wú)積極意義。
題型:判斷題
學(xué)校教育環(huán)境具有極大的人為性。
題型:判斷題
素質(zhì)教育與應(yīng)試教育根本*區(qū)別是素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展。
題型:判斷題
教育的整個(gè)過(guò)程要圍繞著學(xué)生轉(zhuǎn)。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同樣,傳統(tǒng)教育也注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
題型:判斷題
學(xué)??梢詫?shí)施教育行政處罰。
題型:判斷題