單項(xiàng)選擇題()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

A.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽(tīng)
B.容忍異己,理解寬容
C.坦誠(chéng)相見(jiàn),贊美欣賞
D.巧用語(yǔ)言,珍惜情誼


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1.單項(xiàng)選擇題小王是剛踏入教師隊(duì)伍的新教師,他著急的時(shí)候說(shuō)話會(huì)變得有些結(jié)巴,遭到學(xué)生和一些老師的恥笑。如果你是小王的同事,你會(huì)()。

A.這是小王的事情,不笑話他,但也想不到辦法來(lái)幫助他
B.當(dāng)老師連話都說(shuō)不利落,說(shuō)明小王不適合做老師
C.告訴小王自己也曾有過(guò)同樣的情況,并把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴他
D.在小王結(jié)巴時(shí),告訴小王結(jié)巴得厲害,這樣可不行

2.單項(xiàng)選擇題歷史課中王老師講到“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”中項(xiàng)羽自殺時(shí),一個(gè)學(xué)生突然說(shuō)道:“傻瓜?!毕铝型趵蠋煹奶幚矸绞剑钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.指桑罵槐的批評(píng)
B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)
C.老師微笑著說(shuō):“剛才有人說(shuō)‘項(xiàng)羽自殺是傻瓜行為’,大家怎樣認(rèn)為?”
D.否定學(xué)生的觀點(diǎn)

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)學(xué)生缺少興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān),這啟示教師()。

A.維護(hù)學(xué)生權(quán)益,為人師表
B.言行舉止文明,明恥
C.了解學(xué)生特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)
D.公正對(duì)待學(xué)生,廉潔從政

5.單項(xiàng)選擇題“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已?!边@種觀點(diǎn)給當(dāng)今教育的啟示是()。

A.教學(xué)相長(zhǎng),互相尊重
B.樂(lè)教善教,講究教法
C.嚴(yán)于律己,為人師表
D.有教無(wú)類,教書(shū)育人

最新試題

下列關(guān)于教師的職業(yè)行為規(guī)范,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

列不屬于處理教師與學(xué)生關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)人有句俗話“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿()周歲的公民。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某教師上課經(jīng)常遲到,他的行為主要違反了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)根據(jù)上述材料,談?wù)剳?yīng)該怎樣處理好教師與家長(zhǎng)的關(guān)系?

題型:?jiǎn)柎痤}

隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛正在形成,不過(guò),隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),還有很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

福勒和布朗根據(jù)教師所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,把教師的發(fā)展分為三個(gè)階段,下列選項(xiàng)不屬于其分類的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師要與學(xué)生、同事、學(xué)生家長(zhǎng)等搞好關(guān)系,這是對(duì)教師()行為規(guī)范的要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)教師的行為選擇起決定作用的是其()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題