A.并列的
B.遞進的
C.相互聯(lián)系、相互促進的辯證統(tǒng)一
D.互補的
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A.關(guān)注情境階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注他人階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
A.國家
B.社會
C.學(xué)校
D.人民政府
A.存在正相關(guān)
B.關(guān)系不明顯
C.存在負相關(guān)
D.有利有弊
A.說到做到
B.敬業(yè)精神
C.熱心和同情心
D.重義氣講交情
A.私人職業(yè)
B.從屬職業(yè)
C.專門職業(yè)
D.附加職業(yè)
最新試題
教師在實施禮儀的過程中,不正確的做法是()
在現(xiàn)代社會,教師與學(xué)生家長的社會地位應(yīng)該是()
中國人有句俗話“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()
對教師的行為選擇起決定作用的是其()
某教師為樹立良好形象,上課時經(jīng)常穿戴奢侈品牌服飾,該教師的行為主要違反了()
教師在與家長交往中應(yīng)保持正確的合作態(tài)度,下列不屬于教師應(yīng)有的態(tài)度的是()
小李是剛踏人教師隊伍的新教師,他著急的時候說話會變得有些結(jié)巴,這遭到學(xué)生和一些老師的恥笑。如果你是小李的同事,你會()
教師要與學(xué)生、同事、學(xué)生家長等搞好關(guān)系,這是對教師()行為規(guī)范的要求。
下列對教師的教學(xué)行為規(guī)范表述錯誤的是()
小王任教于某市重點中學(xué)。他為人孤僻,不喜歡與人交往。他一直認為作為老師把課講好就可以了,因此平時很少與人交往,經(jīng)常獨來獨往。領(lǐng)導(dǎo)和同事都把他視為怪人,漸漸疏遠他,致使小王的工作越來越差。材料中小王的做法對嗎?為什么?