A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
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書法界常有字因人貴的說法,不無道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正直的人格為其瑰麗書法添輝,骨力道勁的書法為其雄壯人生添彩,做人與寫字__________,在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿書法的成就一直為后代__________,其人格同樣頗具感召力。
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A.交相輝映;尊重
B.和光同塵;尊敬
C.相得益彰;推崇
D.相輔相成;推重
不要怕去學新的東西。知識沒有__________,是可以隨身攜帶的寶藏,沒有人會被它壓垮,而且愈多愈身心矯健。
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A.重量
B.大小
C.困難
D.期限
1929年經(jīng)濟危機引發(fā)了政治革命,當時羅斯福認為,自由的基礎(chǔ)不是對政府權(quán)力的__________,如果這樣的話,會“把人民拱手送給大公司任其奴役”,大公司只有通過政府權(quán)力的擴展和延伸才能受到鉗制。
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A.制約
B.限制
C.放任
D.不拘
據(jù)某知名房產(chǎn)中介機構(gòu)統(tǒng)計,2010年9月份第二周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢,并且與8月份第二周相比上漲幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制,按照這種趨勢發(fā)展,9月份將創(chuàng)新政以來成交量最高水平,雖然現(xiàn)在還不能明確樓市安全回暖,但未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的。
下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是()。
A.炒房者將大量資金投入樓市
B.國家對樓價的調(diào)控手段不足
C.消費者對房子的購買熱情沒有減退
D.樓市成交量的增長會帶動樓價的上漲
國際貨幣體系是保證國際交易正常進行的某種世界各國____的制度安排。其主要____有二:第一,提供流動性,方便商品、資產(chǎn)跨境交易;第二,提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機制。
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A.遵照;目標
B.遵循;目的
C.遵從;用途
D.遵守;功能
最新試題
請以“師道在勤”為題,寫一篇論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢,不少于1000字。
測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為()。
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。在一次關(guān)于實施素質(zhì)教育的討論會上,老師們積極發(fā)言,王老師說:“素質(zhì)教育就是多開展文體活動,多上文體課。”李老師說:“素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。”請以“素質(zhì)教育之我見”為題寫一篇1000字左右的文章。要求觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。
教師的寬容,像春風化雨潤物細無聲,其氣氛比起疾風驟雨更見效。她可以凈化學生的心靈,創(chuàng)造出寬松和諧的課堂氛圍,促使學生無拘無束,更好地發(fā)揮創(chuàng)造力。教師寬容地對待自己的學生時,就是科學地看待教育過程。正如陶行知先生說的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”請以“寬容”為話題,寫一篇文章。要求:1000字以上,題目自擬,體裁不限(詩歌除外),條理清晰,語言通順。
賞識,其本質(zhì)是愛。學會賞識,就是學會愛。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到尊重和欣賞。賞識教育的特點就是注重孩子的優(yōu)點和長處,逐步形成燎原之勢,讓孩子在“我是好孩子的心態(tài)中覺醒;而抱怨教育的特點是注重孩子的弱點和短處,小題大做,無限夸大,使孩子自暴自棄,在“我是壞孩子”的意念中消沉。以“賞識教育”為話題進行寫作,文體不限(詩歌除外),1000字以上。
“千萬個雷鋒活躍在祖國大地上?!边@句話使用的修辭手法是()。
“海面上飄來一陣甜絲絲的聲音?!边@句話使用的修辭手法是()。
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。“學高為師,身正為范”是我國著名教育家陶行知對教師的期望,也是他師范教育實踐的指導(dǎo)思想。有人說:“教師要教給學生知識,培養(yǎng)學生能力,所以,‘學高’太重要了。”還有人說:“教師以育人為天職,是人類靈魂的工程師,所以,‘身正’最重要。”……那么,你的看法呢?請聯(lián)系實際,寫一篇論說文。要求:觀點明確,分析具體,條理清楚,語言流暢。題目自擬,立意自定,不少于1000字。
據(jù)某知名房產(chǎn)中介機構(gòu)統(tǒng)計,2010年9月份第二周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢,并且與8月份第二周相比上漲幅度更明顯。如果沒有其他因素抑制,按照這種趨勢發(fā)展,9月份將創(chuàng)新政以來成交量最高水平,雖然現(xiàn)在還不能明確樓市安全回暖,但未來樓價調(diào)控的壓力還是很大的。下列最有可能是上述論證前提假設(shè)的是()。
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。由新教師成長為專家教師,會經(jīng)歷一段艱難甚至于痛苦的轉(zhuǎn)折,在這一時期,教師可能出現(xiàn)各種問題,其中包括職業(yè)倦怠,如果不能得到很好的化解,可能會出現(xiàn)教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等問題。請以“教師職業(yè)倦怠對策”為話題寫作,1000字以上,題目自擬,文體不限。