填空題20世紀初，美國實用主義教育家（）提出了兒童中心論的觀點，貶低和否定了教師的主導作用。
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2.多項選擇題教師應享有哪些基本權利（）。
A.教育教學權
B.學術研究權
C.學生管理權
D.報酬待遇權
E.進修培訓權
3.多項選擇題教師的知識素養(yǎng)主要包括（）。
A.精深的專業(yè)知識
B.社會交往知識
C.廣博的文化科學知識
D.計算機知識
E.教育科學理論知識
4.多項選擇題教師的能力培養(yǎng)主要包括（）。
A.預見能力
B.語言表達能力
C.組織教育活動能力
D.教育科研能力
E.自我調(diào)控能力
5.多項選擇題教師的勞動特點主要表現(xiàn)在（）。
A.主體性
B.復雜性
C.示范性
D.創(chuàng)造性
E.協(xié)作性
最新試題
教師的專業(yè)發(fā)展包括（）。
題型：多項選擇題
教師的教態(tài)語言主要分為（）。
題型：多項選擇題
師生關系包括教育關系、道德關系和（）。
題型：填空題
教師的專業(yè)素養(yǎng)是當代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。
題型：判斷題
20世紀初，美國實用主義教育家（）提出了兒童中心論的觀點，貶低和否定了教師的主導作用。
題型：填空題
教師的能力培養(yǎng)主要包括（）。
題型：多項選擇題
《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師享有的基本權利有（）。
題型：多項選擇題
教師應具備的教育思想素養(yǎng)包括（）。
題型：多項選擇題
在教育過程中，教師處于何種地位（）。
題型：多項選擇題
教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。
題型：多項選擇題