校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。

教材的主體部分是（）。

美國課程專家泰勒在《課程與教學(xué)的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為（）。

國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。

把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于教育家（）。

下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。

（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗(yàn)在個(gè)人成長中的意義，并將兒童個(gè)體的直接經(jīng)驗(yàn)加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實(shí)踐的教育家。

我國中學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。

“學(xué)校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號？（）

貫徹新課程“以人為本”的教育理念，首先應(yīng)該做到（）。