單項選擇題最早把評價引入課程編制過程中的是（）。

A.泰勒
B.羅杰斯
C.布盧姆
D.布魯納


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1.單項選擇題關于新課程理念的說法不科學的是（）。

A.小學階段以分科為主，中學階段和高中階段以綜合為主
B.基礎教育的課程改革是實施素質教育的核心環(huán)節(jié)
C.綜合實踐活動的基本特點是：綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性
D.研究性學習是一種以研究或探究為中心的實踐性學習活動

2.單項選擇題目標評價模式最為關鍵的步驟是（）。

A.確定方法
B.確定內容
C.確定目標
D.確定標準

3.單項選擇題教材的主體部分是（）。

A.講授題綱和講義
B.教科書和參考書
C.教科書和講義
D.講義和參考書

4.單項選擇題把課程計劃付諸實踐的過程，屬于（）。

A.課程目標
B.課程實施
C.教學任務
D.課程評價

5.單項選擇題以綱要的形式編定有關學科教學內容的教學指導性文件，被稱為（）。

A.課程標準
B.課程計劃
C.教材
D.教科書