單項(xiàng)選擇題通過測驗(yàn)來評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績是中學(xué)常用的評價(jià)方法。在一個(gè)測驗(yàn)中,衡量它達(dá)到測驗(yàn)?zāi)康牡某潭龋词欠駵y出了他所要測量的東西的指標(biāo)是()。

A.信度
B.效度
C.難易度
D.區(qū)分度


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1.單項(xiàng)選擇題教師不能滿足于“授人以魚”,更要做到“授人以漁”。這里強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)該重視()。

A.傳授知識
B.發(fā)展能力
C.培養(yǎng)個(gè)性
D.形成品德

2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程中學(xué)生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是()。

A.感知教材
B.理解教材
C.鞏固知識
D.運(yùn)用知識

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)的最基本方法是()。

A.測驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.學(xué)生自我評價(jià)法

5.單項(xiàng)選擇題“盈科而后進(jìn)”“欲速則不達(dá)”等話語所體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則