單項選擇題被稱為“課程理論之父”和“教育評價之父”的教育家是()。
A.布魯納
B.泰勒
C.斯滕豪斯
D.赫爾巴特
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1.單項選擇題結(jié)構(gòu)課程論的代表人物是()
A.布盧姆
B.杜威
C.赫爾巴特
D.布魯納
2.單項選擇題制約學(xué)校課程的三大因素是()
A.社會、知識、教育制度
B.政治、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力水平
C.社會、知識、兒童
D.社會、生產(chǎn)力、教育制度
3.單項選擇題屬于二級課程的是()
A.學(xué)校課程
B.地方課程
C.必修課程
D.選修課程
4.單項選擇題注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)的課程是()
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.實踐型課程
5.單項選擇題布魯納認(rèn)為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依此而建立的課程理論是()。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
最新試題
我國中小學(xué)課程包含的主要因素有()
題型:多項選擇題
課程計劃的編制應(yīng)該遵循的原則()。
題型:多項選擇題
小學(xué)的課程表現(xiàn)形式主要有()
題型:多項選擇題
學(xué)生的身心發(fā)展條件對課程的制約作用體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
“經(jīng)驗課程”還被稱為()
題型:多項選擇題
核心課程的主要優(yōu)點(diǎn)包括()
題型:多項選擇題
探究學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有()。
題型:多項選擇題
課程的組織方式或設(shè)計課程的種類被稱為()
題型:填空題
課的類型分類的根據(jù),一直以來主要有兩種基本形式,即根據(jù)()劃分。
題型:多項選擇題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下,通過對學(xué)校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評估,充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性、可供學(xué)生選擇的課程是()
題型:填空題