單項(xiàng)選擇題根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為（）。
A.25％
B.50％
C.75％
D.100％
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1.單項(xiàng)選擇題奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動(dòng)機(jī)說
2.單項(xiàng)選擇題教師通過采用多種教學(xué)方法和手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)布魯納的學(xué)習(xí)理論，教師這樣做是為了激發(fā)學(xué)生的（）。
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.理解性
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
3.單項(xiàng)選擇題馬斯洛將認(rèn)知、審美的需要列入下面哪一種需要之中？（）
A.生理的需要
B.自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.歸屬與愛的需要
D.安全的需要
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。
A.自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.審美的需要
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)維納的成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）。
A.能力
B.努力
C.任務(wù)
D.運(yùn)氣
最新試題
生物性需要通常包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的教學(xué)效能感包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師可以采取的，影響學(xué)生對(duì)自己的成敗歸因的行為不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
馬斯洛提出了著名的需要層次理論，需要層次的最高點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）把人的需要分為七個(gè)層次，認(rèn)為基本需要得以滿足，更高層次的需要才能出現(xiàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)人成就動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱與個(gè)體對(duì)成功概率的估計(jì)有著密切的關(guān)系，成功率最佳為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班杜拉認(rèn)為，行為的結(jié)果因素就是通常所說的強(qiáng)化，并把強(qiáng)化分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“身教重于言教”是（）的作用在教育實(shí)踐中的表現(xiàn)。
題型：填空題
成敗歸因理論是由（）國心理學(xué)家（）提出的。
題型：填空題