單項選擇題學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）。
A.學(xué)生會
B.班級
C.小組
D.團委
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1.單項選擇題中學(xué)生曉華喜歡幫助有困難的人，他認(rèn)為其他同學(xué)與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于（）。
A.退行
B.投射
C.升華
D.文飾
2.單項選擇題李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）
A.教學(xué)監(jiān)控能力
B.教學(xué)操作能力
C.教學(xué)認(rèn)知能力
D.教學(xué)反思能力
3.單項選擇題羅森塔爾效應(yīng)說明，能對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是（）。
A.教師的人格特點
B.教師的教學(xué)水平
C.教師對學(xué)生的期望
D.教師的威信
4.單項選擇題丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）
A.首因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.刻板效應(yīng)
D.投射效應(yīng)
5.單項選擇題初二（5）班學(xué)生在課堂上非常注重自己在老師心目中的形象，希望老師喜歡他們。該班學(xué)生的課堂紀(jì)律發(fā)展處于（）。
A.人際紀(jì)律階段
B.自我服務(wù)階段
C.自我約束階段
D.相互協(xié)同階段
最新試題
簡述教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：問答題
處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項都有哪些？
題型：問答題
簡述教師角色的含義。
題型：問答題
簡述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。
題型：問答題
簡述新手型教師與專家型教師課前計劃的差異。
題型：問答題
簡述作為一名班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。
題型：問答題
如果你是鄒老師，你該怎么辦？
題型：問答題
班主任的學(xué)期工作計劃主要包括哪些方面？
題型：問答題
組織好學(xué)生的課外活動對教師有哪些方面的要求？
題型：問答題
課堂情境結(jié)構(gòu)對課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題