單項選擇題課堂氣氛往往有其獨特性，不同的課堂往往有不同的氣氛，即使是同一個課堂，也會形成不同教師的（）。
A.教學風格
B.教學方法
C.教學氛圍
D.氣氛區(qū)
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1.單項選擇題競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標準使自己的成績超過對手的適度競爭，不但不會影響學生問的人際關系，而且還會（）。
A.提高學習和工作效率
B.養(yǎng)成競爭意識
C.導致教師管理公正
D.促成團結協(xié)作
2.單項選擇題長時間地集中學習同一學科或同一類學科，使大腦皮層的同一部位接受同一種刺激，會導致（）。
A.興趣形成
B.自發(fā)復習
C.過度學習
D.疲勞和厭煩
3.單項選擇題課堂教學結構包括教學時間的合理利用、課程表的編制和（）。
A.教學過程的規(guī)劃
B.教學內(nèi)容設計
C.教學方法的實施
D.教學方法的選擇
4.單項選擇題分配學生座位時，教師最值得關心的是（）。
A.對課堂紀律的影響
B.學生聽課效果
C.后進生的感受
D.人際關系的影響
5.單項選擇題以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
最新試題
最早研究群體動力的心理學家是（）。
題型：填空題
以下屬于學生群體差異的是（）。
題型：多項選擇題
（）是最早研究群體動力的心理學家。
題型：填空題
影響著群體與成員個人行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。
題型：填空題
所謂群體是指人們以一定方式的（）為基礎而結合出來的聯(lián)合體。
題型：填空題
影響課堂上概念學習的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。
題型：多項選擇題
消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹、（）、反應遲鈍為特征。
題型：填空題
（）的大小是影響課堂管理的一個重要因素。
題型：單項選擇題
在一個班級內(nèi)不同小組之間的競爭屬于（）
題型：單項選擇題
課堂里的非正式群體主要是（）。
題型：填空題