A.小步子邏輯序列
B.要求學(xué)生做出積極反應(yīng)
C.及時反饋
D.學(xué)生自定步調(diào)
E.低的錯誤率
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A.感性直觀
B.實物直觀
C.本質(zhì)直觀
D.模象直觀
E.言語直觀
A.激發(fā)求知欲
B.喚起先前經(jīng)驗
C.變化教學(xué)情境
D.配合學(xué)生經(jīng)驗
A.結(jié)構(gòu)化
B.一體化
C.網(wǎng)絡(luò)化
D.標(biāo)準(zhǔn)化
A.它包括五種因素三種過程
B.五種因素共同影響了三種過程
C.三種過程交織在一起相互影響
D.教學(xué)過程要以學(xué)習(xí)過程為基礎(chǔ)
E.評價/反思過程會促進(jìn)學(xué)習(xí)和教學(xué)過程
A.宣泄技術(shù)
B.關(guān)注技術(shù)
C.面質(zhì)技術(shù)
D.探討技術(shù)
最新試題
引起學(xué)生注意是教學(xué)過程中的首要事件,教師應(yīng)如何來引導(dǎo)學(xué)生的注意?()
奧蘇貝爾認(rèn)為教學(xué)的基本原則包括()
以下關(guān)于學(xué)與教相互作用過程模式描述正確的是()。
教學(xué)過程中的測量,主要借助的方法是()
直觀教學(xué)中要注意突出直觀對象,淡化背景,其中可用的感知規(guī)律有()
一般意義上的多媒體教學(xué)是指狹義的。
發(fā)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)歷哪四個階段?
利用計算機(jī)的音樂功能將教材內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生是多媒體技術(shù)在輔助教學(xué)中哪方面應(yīng)用()
教學(xué)媒體包括非投影視覺輔助、投影視覺輔助、聽覺輔助、()。
個別教學(xué)系統(tǒng),也稱PSl系統(tǒng),它可用于一門完整的課程,其開發(fā)者是()