單項選擇題學(xué)生既是教育的對象，又是教育過程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式是（）。
A.自覺性
B.獨立性
C.主動性
D.創(chuàng)造性
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1.單項選擇題高年級學(xué)生希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與幸福，這說明了教師具有（）的角色。
A.父母
B.朋友
C.管理者
D.組織者
2.單項選擇題（）是教師勞動價值的主要屬性，也是體現(xiàn)教師社會地位和教師個人價值的主要標(biāo)志。
A.他人價值
B.個人價值
C.社會價值
D.成就價值
4.單項選擇題學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（）。
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.主體性
D.長期性
5.多項選擇題學(xué)校中教師的權(quán)利包括（）。
A.教育教學(xué)
B.獲取報酬
C.愛護學(xué)生
D.參與教育管理
最新試題
關(guān)于學(xué)生的社會地位，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
我國最早的師范教育產(chǎn)生于清末，是盛宣懷創(chuàng)辦的（）。
題型：單項選擇題
以下屬于個人閱讀和反思性寫作的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于教師的學(xué)科專業(yè)識，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于師生關(guān)系，以下說法錯誤的有（）
題型：多項選擇題
教師因素對師生關(guān)系具有影響作用，以下屬于的有（）
題型：多項選擇題
教師由注重外部控制和評價發(fā)展到自我規(guī)劃和設(shè)計專業(yè)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，依據(jù)葉瀾老師的劃分，可以說明其處于（）。
題型：單項選擇題
教師對教育教學(xué)活動進行引領(lǐng)、檢查和評估。這彰顯了教師的（）。
題型：單項選擇題
以下屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑的有（）
題型：多項選擇題
“大學(xué)教育，既貴專精，尤貴宏通”，這是在要求教師要有（）。
題型：單項選擇題