單項選擇題班集體形成的基礎(chǔ)和前進的動力是（）。
A.共同的奮斗目標
B.班主任的要求
C.班級內(nèi)部的矛盾斗爭
D.共同的活動
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1.問答題班主任對學生的生活指導主要有哪些方面？
2.單項選擇題每個學生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合自己的角色班集體有利于訓練學生的（）。
A.群體意識
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
4.單項選擇題下列選項屬于班級管理模式的是（）。
A.隨機管理
B.權(quán)威管理
C.定性管理
D.目標管理
5.單項選擇題班集體的五大特征中，（）是核心。
A.共同目標
B.集體輿論和人際關(guān)系
C.規(guī)章制度
D.組織結(jié)構(gòu)
最新試題
（）適合自尊心強、有逆反心理、脾氣倔強暴躁的學生。
題型：單項選擇題
班主任對學生的操行進行評定，應(yīng)遵循的要求不包括（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于班級管理，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
教師進行個性化班級管理，主要是通過塑造班級文化氛圍，讓學生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
班級規(guī)章制度包括（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于班主任的素質(zhì)要求，以下表述正確的是（）。
題型：多項選擇題
從活動對象上看，班級活動可以分為單一活動和綜合活動。
題型：判斷題
關(guān)于了解與研究學生的書面材料分析法，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于對先進生進行個別教育方法的是（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于階段性教育活動的是（）。
題型：單項選擇題