單項選擇題為了加強班級紀律管理.班主任王老師規(guī)定,凡是違反課堂紀律,上課不認真聽講的同學,罰款5元;凡是班級活動搞小動作,不認真參加的同學,罰款2元;凡是上學遲到早退,不認真完成作業(yè)的同學,罰款1元;其他違紀行為視情況進行罰款。有關該老師的做法,說法正確的是()。
A.有利于加強班級管理
B.有利于提高學生成績
C.侵犯了學生的人身自由權
D.侵犯了學生的財產權
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1.單項選擇題古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這句話提示教師在教學過程中應該重視()
A.學生的習慣培養(yǎng)
B.學生的人格養(yǎng)成
C.學生的知識儲備
D.學生的情感體驗
2.單項選擇題現(xiàn)代教育、素質教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是()
A.以升學為最終目的
B.升學是為了就業(yè)
C.以人為核心,以促進人的發(fā)展為目的
D.以學生為主體,教師為主導
3.單項選擇題班主任張老師按照學生的期中考試成績調整座位,將考試成績后5名的學生安排在教室的最后一排。張老師的做法()
A.是管理班級的有效手段
B.侵犯了學生的受教育權
C.侵犯了學生的人格尊嚴
D.是激發(fā)學生的重要手段
4.單項選擇題教師的表率作用主要體現(xiàn)在()
A.言行一致
B.衣著整潔
C.舉止端莊
D.談吐文雅
5.單項選擇題推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是()
A.專業(yè)理想
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)性向
D.專業(yè)自我
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在天真的孩子們眼里,教師有著某種權威性和可模仿性,他們甚至認為教師說的就是對的,這體現(xiàn)教師勞動特點的()。
題型:單項選擇題
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機,迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質的()。
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談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。
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學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應用題。此時,學生主要獲得是()。
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簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
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根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
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以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
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《小學教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
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