A.強調(diào)個人經(jīng)驗、否定理論知識的作用
B.強調(diào)學(xué)生本身的實際
C.聯(lián)系社會實際
D.聯(lián)系教學(xué)實際
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A.共青團、少先隊活動
B.班主任工作
C.課外、校外活動
D.政治課與其他學(xué)科教學(xué)
A.國務(wù)院
B.教育部
C.全國人民代表大會
D.全國人民代表大會常委會
A.教育規(guī)律
B.教育價值
C.教育現(xiàn)象
D.教育問題
A.群眾性活動
B.班級活動
C.小組活動
D.學(xué)科活動
E.個人活動
最新試題
對于張老師的做法,以下評價正確的是()。
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會世界,社會與人生的豐富性與復(fù)雜性,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,逐步形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。
針對此案例,下列說法正確的有()。
允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決,并具有補償性的法律責(zé)任類型是()。
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關(guān)和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。
關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別,以下表述錯誤的是()。
以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是()。
從上述案例可以得到的啟示有()。
對該老師的教學(xué),以下分析正確的有()。
關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,下列說法正確的是()。