單項(xiàng)選擇題教師角色態(tài)度動(dòng)態(tài)發(fā)展的關(guān)鍵因素是()
A.社會(huì)輿論
B.領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)
C.家長(zhǎng)意見
D.學(xué)生的表現(xiàn)、要求和反饋
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,下列不屬于設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件的是()
A.有組織機(jī)構(gòu)和章程
B.有優(yōu)秀的教師
C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
D.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備
2.單項(xiàng)選擇題環(huán)境決定論的代表人物是()
A.格賽爾
B.杜威
C.華生
D.霍爾
3.單項(xiàng)選擇題在教育內(nèi)容的教學(xué)上,教師和學(xué)生的關(guān)系是一種()
A.授受關(guān)系
B.民主平等關(guān)系
C.主導(dǎo)與服從關(guān)系
D.控制與被控制關(guān)系
最新試題
從該案例得到啟示有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
維護(hù)自己利益的權(quán)利;也包括可以要求負(fù)有積極義務(wù)的義務(wù)人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
托爾曼的動(dòng)物方位學(xué)習(xí)迷宮實(shí)驗(yàn)揭示了()。
題型:多項(xiàng)選擇題
針對(duì)此案例,下列說(shuō)法正確的有:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的應(yīng)闡明()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于張老師的做法,以下評(píng)價(jià)正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
四位同學(xué)為我國(guó)公民受教育權(quán)的時(shí)間起點(diǎn)進(jìn)行爭(zhēng)論。你認(rèn)為誰(shuí)的說(shuō)法是正確的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
針對(duì)此案例,下列說(shuō)法正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下教育法律關(guān)系的說(shuō)法不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從上述案例可以得到的啟示有()。
題型:多項(xiàng)選擇題