A.確定主題、形成觀點，精選素材，擬訂提綱，起草報告和候改定稿
B.審核資料
C.精選素材
D.擬訂提綱
E.起草報告
F.修改定稿
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A.真實性
B.客觀性
C.針對性
D.典型性
E.指導性
F.時效性
A.因果分析法
B.辯證分析法
C.比較法
D.邏輯證明法
E.要素分析法
F.內(nèi)容分析法
A.相關分析
B.回歸分析
C.抽樣推斷分析
D.預測分析
E.綜合評價分析
F.相對指標分析
A.按照調(diào)查要求分類
B.不重不漏
C.必須對變量進行完整的定義，語言必須準確
D.對分類后的資料匯總
E.資料整理的結(jié)果的顯示
F.對分類劃分的詳細程度要把握得當
A.標題
B.前言
C.主體
D.結(jié)尾
最新試題
問卷調(diào)查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對調(diào)查過程中相關信息的記錄，主要是指計算機輔助調(diào)查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時長以及詳細的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據(jù)進行的相關研究愈來愈受到學者們的關注。以下有關CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是（）。
下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）
對于某種特定的研究對象或研究問題，如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗性的原則：如果研究對象的規(guī)模較大，分布范圍較廣，異質(zhì)性較強，研究問題所涉及的研究變量較多，適合采用（）、（）、（）的抽樣方法。
關于抽樣誤差，下述說法正確的個數(shù)為：（）①一般來說，標準誤越小，抽樣誤差則越小；②由無回答帶來的誤差屬于抽樣誤差；③抽樣誤差會帶來樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間的差異。
關于深度訪談與專題小組訪談的異同，下列說法正確的是（）。
撰寫研究報告，下列因素中，需要考慮（）。
下列題目中，不適合作為學術(shù)論著題目的是（）。
下列特征中，屬于調(diào)查研究結(jié)果特征的是（）。
文獻檢索通常會使用到三個基本檢索符——and，not和or，請問這三個檢索符的運算順序為（）。
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）