結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對研究主題已經(jīng)做過（）工作，對于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進一步操作化成了測量工具即（），或表現(xiàn)為問卷，或表現(xiàn)為（）。

關(guān)于抽樣誤差，下述說法正確的個數(shù)為：（）①一般來說，標(biāo)準(zhǔn)誤越小，抽樣誤差則越?。虎谟蔁o回答帶來的誤差屬于抽樣誤差；③抽樣誤差會帶來樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間的差異。

一般來說，對調(diào)查數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)庫化有三個步驟，依次是（）、（）和（）。

“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）

文獻(xiàn)檢索通常會使用到三個基本檢索符——and，not和or，請問這三個檢索符的運算順序為（）。

在實地觀察中，要想順利進入需要考慮以下哪些因素？（）

關(guān)于案例研究，下列說法不正確的有：（）

數(shù)據(jù)的清理不包括（）。

案例研究的分析單位取決于（）。

簡要回答得爾菲法的具體做法。