單項選擇題有關傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是()。 

A.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心
B.是中國古代道德文明的精華
C.是中華民族精神的核心
D.是師德教育的核心


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1.單項選擇題動機這一教師道德評價依據(jù)的認識中錯誤的是()。 

A.動機和效果是人的行為的不可缺少的兩大要素
B.動機論者認為行為動機是道德評價的根本
C.動機論的代表是康德
D.動機是人們行為所產(chǎn)生的客觀結果或后果

2.單項選擇題關于人的行為的說法正確的是()。 

A.人的行為完全是由其自然需要引起的
B.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來
C.人的行為是一種積極能動的自主活動
D.人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃

3.單項選擇題以下對教師道德品質的理解正確的是()。 

A.是教師個體的生理特征
B.是教師個體的一般個性心理特征
C.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征
D.是道德行為的基礎

4.單項選擇題不屬于教師道德品質范疇的是()。 

A.忠誠與節(jié)操
B.正直與自制
C.勤奮與求實
D.權利與義務

5.單項選擇題處于道德品質形成的第一階段的教師,其行為特點是()。 

A.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值
B.個人的價值準則完全依附于社會價值體系
C.具備獨立思考和獨立評判的能力
D.他們的行為是為了避免懲罰